- Пн21. 04.
- 10A·домашнее заданиеKazakh Literature:Тапсырма: 1. Мақсатты аудиторияңызды анықтаңыз. 2. Мақсатты аудитория бойынша Эмпатия картасын әзірдеңіз 3. Таңдаған мақсатты аудитория үшін мәселені шешу жолын ұсыныңыз 4. Сіз ұсынған шешімді/гипотезаны нақтылау үшін сауалнама сұрақтарын әзірлеңіз (сұрақтар нақты әрі мәселені дұрыс анықтауға мүмкіндік беретін болуы керек)
- 10A, 10D, 10E, 10F, 10G Physics 2A·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 10A, 10G, 10E, 10D, 10F Further Math B·домашнее заданиеFurther Math:Подготовить презентацию, постер на темы
- 10F·домашнее заданиеRussian Literature:Подготовиться к ФО. Герои романа-эпопеи "Война и мир"
- 11D·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 11F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 1D·домашнее заданиеMathematics Primary:Koobits+ примеры на листе
- 1D·домашнее заданиеRussian Language Primary:В тетради выполнить задания по листочку. На листочке выполнить работу по тексту. Повторить правила на стр.122,126, 128,135
- 1E·домашнее заданиеMathematics Primary:В тетради выполнить задания по листочку.
- 1E·домашнее заданиеRussian Language Primary:В тетради выполнить задания по листочку. Повторить правила на стр.122,126, 128,13
- 1G·домашнее заданиеRussian Language Primary:Рабочая тетрадь стр. 21
- 2A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Read books on kids a-z
- 2A Весь класс·Тестирование производительностиPrimary Science:ФО по science: материалы для повторения и закрепления
- 2D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Read books on kids a-z
- 2D Весь класс·Тестирование производительностиPrimary Science:ФО по science: материалы для повторения и закрепления
- 2E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Read books on kids a-z
- 2E Весь класс·Тестирование производительностиPrimary Science:ФО по science: материалы для повторения и закрепления
- 2F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Read books on kids a-z
- 2F·домашнее заданиеMathematics Primary:П.стр.93 №7
- 2F·домашнее заданиеRussian Language Primary:У.стр.93 №4
- 2F Весь класс·Тестирование производительностиPrimary Science:ФО по science: материалы для повторения и закрепления
- 2G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Read books on kids a-z
- 2G Весь класс·Тестирование производительностиPrimary Science:ФО по science: материалы для повторения и закрепления
- 3A·домашнее заданиеEngineering:Құрметті ата-аналар! Осы дүйсенбі, 21 сәуір күні, балаларыңыз Prime Science Fair ғылыми көрмесінде өз жобаларын таныстырады. Балалардың сөздерін жаттап, макеттерін толық дайындағанына көз жеткізулеріңізді сұраймыз. Баршаңызды көрмеде күтеміз! Балаларға көрсеткен қолдауыңыз – олардың шабыттануына үлкен үлес қосады. Құрметпен, Алмагүл ұстаз
- 3A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) AZ kids 2) Workbook page 94-95
- 3D·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот понедельник, 21 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 3D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) AZ kids 2) Workbook page 94-95
- 3E·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот понедельник, 21 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 3E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) AZ kids 2) Workbook page 94-95
- 3F·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот понедельник, 21 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 4E·домашнее заданиеMathematics:Koobits
- 4G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) AZ kids 2) Workbook page 88-89
- 4H·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) AZ kids 2) Workbook page 88-89
- 5A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Summative Assessment Unit 12
- 5A·домашнее заданиеKazakh Language Primary:89-бет/2-тапсырма/4-тапсырма және А тапсырмасы
- 5A·домашнее заданиеMathematics:карточканы аяқтау
- 5D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Summative Assessment Unit 12
- 5E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Summative Assessment Unit 12
- 5F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Summative Assessment Unit 12
- 5F·домашнее заданиеRussian Literature Primary:1. Прочитать в учебнике сказку-быль «Кладовая солнца» 2. Найти (интернет-ресурсы) и записать информацию о целебных свойствах клюквы. Рисунок приветствуется.
- 6A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get prepared for Summative Assessment Units 13, 14 Write the summary for the next text on your copybook: "There are many differences between human teeth and other animal teeth. Humans have a maximum of 32 teeth, but many animals have a lot more. Horses can have up to 44 teeth, dolphins can have up to 250, and snails can have more than 25,000 teeth! Humans use their teeth for biting and chewing food. Of course, animals do this as well, but many species of animals also need their teeth to hunt prey, attack or fend off intruders, and defend themselves and their homes. Crocodiles can catch their prey with their sharp, powerful teeth, but they can also use them to carry their babies without piercing their skin or hurting them. Elephants can use their huge tusks for fighting, or for toppling trees. Wild pigs use their long tusks to dig in the ground to find food. Walruses can lodge their tusks in the ice and use their teeth to pull themselves onto icebergs and hold themselves there while they sleep! Unlike humans, animals can’t brush their teeth. There is no supply of toothpaste in the wild! Luckily, there are no sweets or sugary foods to create tooth cavities in the wild, either. Animal teeth usually chew meat and plants. Chewing on bones or sticks also helps to keep animal teeth clean. Rabbits gnaw all the time to help wear down their teeth. If they didn't wear their teeth down, their teeth would continue to grow longer and longer!"
- 6D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get prepared for Summative Assessment Units 13, 14 Write the summary for the next text on your copybook: "There are many differences between human teeth and other animal teeth. Humans have a maximum of 32 teeth, but many animals have a lot more. Horses can have up to 44 teeth, dolphins can have up to 250, and snails can have more than 25,000 teeth! Humans use their teeth for biting and chewing food. Of course, animals do this as well, but many species of animals also need their teeth to hunt prey, attack or fend off intruders, and defend themselves and their homes. Crocodiles can catch their prey with their sharp, powerful teeth, but they can also use them to carry their babies without piercing their skin or hurting them. Elephants can use their huge tusks for fighting, or for toppling trees. Wild pigs use their long tusks to dig in the ground to find food. Walruses can lodge their tusks in the ice and use their teeth to pull themselves onto icebergs and hold themselves there while they sleep! Unlike humans, animals can’t brush their teeth. There is no supply of toothpaste in the wild! Luckily, there are no sweets or sugary foods to create tooth cavities in the wild, either. Animal teeth usually chew meat and plants. Chewing on bones or sticks also helps to keep animal teeth clean. Rabbits gnaw all the time to help wear down their teeth. If they didn't wear their teeth down, their teeth would continue to grow longer and longer!"
- 6E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get prepared for Summative Assessment Units 13, 14 Write the summary for the next text on your copybook: "There are many differences between human teeth and other animal teeth. Humans have a maximum of 32 teeth, but many animals have a lot more. Horses can have up to 44 teeth, dolphins can have up to 250, and snails can have more than 25,000 teeth! Humans use their teeth for biting and chewing food. Of course, animals do this as well, but many species of animals also need their teeth to hunt prey, attack or fend off intruders, and defend themselves and their homes. Crocodiles can catch their prey with their sharp, powerful teeth, but they can also use them to carry their babies without piercing their skin or hurting them. Elephants can use their huge tusks for fighting, or for toppling trees. Wild pigs use their long tusks to dig in the ground to find food. Walruses can lodge their tusks in the ice and use their teeth to pull themselves onto icebergs and hold themselves there while they sleep! Unlike humans, animals can’t brush their teeth. There is no supply of toothpaste in the wild! Luckily, there are no sweets or sugary foods to create tooth cavities in the wild, either. Animal teeth usually chew meat and plants. Chewing on bones or sticks also helps to keep animal teeth clean. Rabbits gnaw all the time to help wear down their teeth. If they didn't wear their teeth down, their teeth would continue to grow longer and longer!"
- 6F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get prepared for Summative Assessment Units 13, 14 Write the summary for the next text on your copybook: "There are many differences between human teeth and other animal teeth. Humans have a maximum of 32 teeth, but many animals have a lot more. Horses can have up to 44 teeth, dolphins can have up to 250, and snails can have more than 25,000 teeth! Humans use their teeth for biting and chewing food. Of course, animals do this as well, but many species of animals also need their teeth to hunt prey, attack or fend off intruders, and defend themselves and their homes. Crocodiles can catch their prey with their sharp, powerful teeth, but they can also use them to carry their babies without piercing their skin or hurting them. Elephants can use their huge tusks for fighting, or for toppling trees. Wild pigs use their long tusks to dig in the ground to find food. Walruses can lodge their tusks in the ice and use their teeth to pull themselves onto icebergs and hold themselves there while they sleep! Unlike humans, animals can’t brush their teeth. There is no supply of toothpaste in the wild! Luckily, there are no sweets or sugary foods to create tooth cavities in the wild, either. Animal teeth usually chew meat and plants. Chewing on bones or sticks also helps to keep animal teeth clean. Rabbits gnaw all the time to help wear down their teeth. If they didn't wear their teeth down, their teeth would continue to grow longer and longer!"
- 6F·домашнее заданиеRussian Literature:1. Подготовить презентацию по биографии И. С. Тургенева 2. Стихотворение "Русалочка читать выразительно"
- 6G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get prepared for Summative Assessment Units 13, 14 Write the summary for the next text on your copybook: "There are many differences between human teeth and other animal teeth. Humans have a maximum of 32 teeth, but many animals have a lot more. Horses can have up to 44 teeth, dolphins can have up to 250, and snails can have more than 25,000 teeth! Humans use their teeth for biting and chewing food. Of course, animals do this as well, but many species of animals also need their teeth to hunt prey, attack or fend off intruders, and defend themselves and their homes. Crocodiles can catch their prey with their sharp, powerful teeth, but they can also use them to carry their babies without piercing their skin or hurting them. Elephants can use their huge tusks for fighting, or for toppling trees. Wild pigs use their long tusks to dig in the ground to find food. Walruses can lodge their tusks in the ice and use their teeth to pull themselves onto icebergs and hold themselves there while they sleep! Unlike humans, animals can’t brush their teeth. There is no supply of toothpaste in the wild! Luckily, there are no sweets or sugary foods to create tooth cavities in the wild, either. Animal teeth usually chew meat and plants. Chewing on bones or sticks also helps to keep animal teeth clean. Rabbits gnaw all the time to help wear down their teeth. If they didn't wear their teeth down, their teeth would continue to grow longer and longer!"
- 6G·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 6G·домашнее заданиеRussian Literature:"Бежит луг" читать до конца. Подготовиться к тестированию
- 7A·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 16. Apr 2025
- 7A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retell the videoscript in details (use the highlighted words) (FA); Answer the questions in Task C in the written form using the bolded words in your copybooks (FA)
- 7A·домашнее заданиеMathematics:6.30, 6.31, 6.32, 6.33, 6.34, 6.35 odd numbers
- 7A·домашнее заданиеMathematics:correction work FA008
- 7A·домашнее заданиеMathematics:retake FA008
- 7A·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7D·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 16. Apr 2025
- 7D·домашнее заданиеMathematics:p.170 : № 6.13; 6.15; 6.17; 6.19; р.171 № 6.24
- 7D·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7D·домашнее заданиеRussian Literature:Подготовиться к СОРу по творчеству и произведениям Д.Фонвизина "Недоросль"и М.Салтыкова -Щедрина "Повесть о том,как один мужик двух генералов прокормил"
- 7D·домашнее заданиеRussian Literature:Прочитать сказку Салтыкова-Щедрина "Пвесть о том как один мужик двух генералов прокормил" Учебник стр. 157-164
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retell the videoscript in details (use the highlighted words) (FA); Answer the questions in Task C in the written form using the bolded words in your copybooks (FA)
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retell the videoscript in details (use the highlighted words) (FA); Answer the questions in Task C in the written form using the bolded words in your copybooks (FA)
- 7E·домашнее заданиеMathematics:6.30, 6.31, 6.32, 6.33, 6.34, 6.35 odd numbers
- 7E·домашнее заданиеMathematics:correction work FA008
- 7E·домашнее заданиеMathematics:retake FA008
- 7E·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7E·домашнее заданиеRussian Literature:Подготовиться к СОРу по творчеству и произведениям Д.Фонвизина "Недоросль"и М.Салтыкова -Щедрина "Повесть о том,как один мужик двух генералов прокормил"
- 7E·домашнее заданиеRussian Literature:Прочитать сказку Салтыкова-Щедрина "Пвесть о том как один мужик двух генералов прокормил" Учебник стр. 157-164
- 7F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retell the videoscript in details (use the highlighted words) (FA); Answer the questions in Task C in the written form using the bolded words in your copybooks (FA)
- 7F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Бақылауға дайындал
- 7F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Ғабиден Мұстафиннің "Шығанақ" романының паспортын жасаңыз/ 67-бет
- 7F·домашнее заданиеMathematics:p.170 : № 6.13; 6.15; 6.17; 6.19; р.171 № 6.24
- 7F·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7G·домашнее заданиеComputer Science:Make poster for app presentation
- 7G·домашнее заданиеMathematics:p.170 : № 6.13; 6.15; 6.17; 6.19; р.171 № 6.24
- 7G·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7G·домашнее заданиеRussian Literature:Подготовиться к СОРу по творчеству и произведениям Д.Фонвизина "Недоросль"и М.Салтыкова -Щедрина "Повесть о том,как один мужик двух генералов прокормил"
- 7G·домашнее заданиеWorld History:Домашняя работа. Реформа Мэйдзи в Японии каждому минимум по 2 факта -изменения в государственном строительстве -изменения в связях с общественностью -экономическая реструктуризация -изменения в образовании
- 7G Весь класс·ЭкзаменWorld History:СОР №7 - Какими способами расширялась территория США в западном направлении? - Как было отменено рабство в США? - Почему США отправили военные корабли в Японию?
- 8A·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 8D·домашнее заданиеGeography:ФО гипотетический регион
- 8D·домашнее заданиеRussian Literature:Докажите (письменно), что поэма «Мцыри» является романтическим произведением, используя ранее записанные признаки романтизма.
- 8E·домашнее заданиеChemistry:Complete the Labwork paper
- 8E·домашнее заданиеGeography:ФО гипотетический регион
- 8E·домашнее заданиеKazakh History:Создать "Лист героя" — информационно-творческую карточку, посвящённую одному конкретному герою Великой Отечественной войны. Вы можете выбрать как широко известного героя, так и того, чья история менее известна, но не менее важна.
- 8F·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 8F·домашнее заданиеKazakh History:Создать "Лист героя" — информационно-творческую карточку, посвящённую одному конкретному герою Великой Отечественной войны. Вы можете выбрать как широко известного героя, так и того, чья история менее известна, но не менее важна.
- 9A·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9A Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- 9B·домашнее заданиеRussian Language and Literature:На следующем уроке будет СОР. Внимательно изучите и запомните информацию из презентации
- 9D·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9D·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 17. Apr 2025
- 9D Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- 9E·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 9E Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- 9F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Топтық жұмыс: "Менің арманымдағы робот" постерін қорғау (сабақта басталған жұмыс)
- 9F·домашнее заданиеWorld History:подготовиться к СОРу
- 9F Весь класс·ЭкзаменWorld History:СОР №7 - Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом? (19 параграф) - Каковы признаки «шведской модели» социализма? (19 параграф) - Как изменился Китай в результате победы Коммунистической партии в 1949 году? (21 параграф) - Почему стал возможен «азиатский прорыв»? (24 параграф)
- 9G·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Топтық жұмыс: "Менің арманымдағы робот" постерін қорғау (сабақта басталған жұмыс)
- 9G·домашнее заданиеRussian Literature:Следующие произведения! А. П. Чехов. «Попрыгунья», "Ионыч", А. П. Чехов "Человек в футляре", «Крыжовник», «О любви». Н. С. Лесков. "Жемчужное ожерелье". ВСЕ это нужно прочитать!!!!!!
- 9G·домашнее заданиеWorld History:Завершить защиту постера подготовиться к СОРу
- 9G Весь класс·ЭкзаменWorld History:СОР №7 - Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом? (19 параграф) - Каковы признаки «шведской модели» социализма? (19 параграф) - Как изменился Китай в результате победы Коммунистической партии в 1949 году? (21 параграф) - Почему стал возможен «азиатский прорыв»? (24 параграф)
- Вт22. 04.
- 10A·домашнее заданиеKazakh Language:Сауалнама нәтижелерін талдау 1. Сауалнама нәтижесі 2. Сауалнама негізінде қандай ой түйдің? (Бәлкім жаңа идея келген болар) 3. Сауалнама нәтижесін қалай пайдалана аласыз?
- 10D, 10F, 10A, 10E, 10G Math B·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 10D, 10G, 10A, 10E, 10F Further Math A·домашнее заданиеFurther Math:HW all together
- 11A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 11D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Бақылауға дайындал
- 11D·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 11E·домашнее заданиеKazakh History:подготовить презентацию по учебнику (2 часть)
- 11F·домашнее заданиеKazakh History:подготовиться по учебнику 10 класса первая глава
- 11F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Бақылауға дайындал
- 1D·домашнее заданиеMathematics Primary:просмотр родителями тетради,повтор табл.умнож.и дел. на 2, на 3
- 2A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p132 Task B
- 2A·домашнее заданиеKazakh Language Primary:63-жаттығу 94-бет
- 2A·домашнее заданиеKazakh Literature Primary:108-109 бет мысалды түсініп, мәнерлеп оқу
- 2D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p132 Task B
- 2E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p132 Task B
- 2F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p132 Task B
- 2F·домашнее заданиеMathematics Primary:П.стр.95 №6 в тетради
- 2F·домашнее заданиеRussian Language Primary:задание по карточке
- 2G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p132 Task B
- 3E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:СОР-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 3F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 132-133
- 4A·домашнее заданиеEngineering:Құрметті ата-аналар! Осы сейсенбі, 22 сәуір күні 13.40-15.05 аралығында, балаларыңыз Prime Science Fair ғылыми көрмесінде өз жобаларын таныстырады. Балалардың сөздерін жаттап, макеттерін толық дайындағанына көз жеткізулеріңізді сұраймыз. Баршаңызды көрмеде күтеміз! Балаларға көрсеткен қолдауыңыз – олардың шабыттануына үлкен үлес қосады. Құрметпен, Алмагүл ұстаз
- 4A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p139-140
- 4A·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 4D·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот вторник, 22 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 4D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p139-140
- 4D·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 4E·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот вторник, 22 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 4E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p139-140
- 4E·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 4E·домашнее заданиеRussian Literature Primary:Стр.46-53 чит.,отв.на вопр.стр.50, стр.54-56
- 4F·домашнее заданиеEngineering:Дорогие родители! Уже в этот вторник, 22 апреля, ваши дети будут выступать на выставке Prime Science Fair. Пожалуйста, проследите, чтобы ребята выучили свои выступления и подготовили макеты. В течение последних трёх недель учащиеся работали над проектами самостоятельно. Однако некоторые команды пока не завершили свои макеты. Если ваш ребёнок нуждается в дополнительной помощи, пожалуйста, уточните у него и по возможности поддержите в подготовке. Будем рады видеть вас на нашем мероприятии! Ваша поддержка очень важна для детей и вдохновляет их на дальнейшие достижения. С уважением, Алмагуль устаз
- 4F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p139-140
- 4F·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 4G·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 4H·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 121, task 1,2,3
- 5A·домашнее заданиеKazakh Literature Primary:89-бет/2-тапсырма/4-тапсырма және А тапсырмасы
- 5A·домашнее заданиеRussian Language and Literature Primary:с. 99, упр. 519
- 5D·домашнее заданиеComputer Science:repeat topics by link
- 5D·домашнее заданиеRussian Language Primary:с. 89 упр. 8
- 5E·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 1"
- 5E·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 1"
- 5E·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 2"
- 5F·домашнее заданиеMathematics:дорешать WB p.139-141
- 5F·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 1"
- 5F·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 1"
- 5F·домашнее заданиеPrimary Science:Ответы по Worksheet Cambridge Primary Checkpoint "Paper 2"
- 5F·домашнее заданиеRussian Language Primary:Определить стиль и тип текстов на стр. 75
- 6A·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 6A·домашнее заданиеMathematics:Homework 21-04-2025
- 6A·домашнее заданиеRussian Language and Literature:с. 147, упр. 9
- 6D·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 6D·домашнее заданиеMathematics:Homework 21-04-2025
- 6E·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 6E·домашнее заданиеRussian Literature:"Бежит луг" читать до конца. Подготовиться к тестированию
- 6G·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7A·домашнее заданиеMathematics:HW add/subtract fractions and LCM + correction work FA009
- 7A·домашнее заданиеMathematics:Retake FA009
- 7A·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7D·домашнее заданиеMathematics:Выполнить задания из карточки
- 7D·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7E·домашнее заданиеMathematics:HW add/subtract fractions and LCM + correction work FA009
- 7E·домашнее заданиеMathematics:Retake FA009
- 7E·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7F·домашнее заданиеMathematics:Выполнить задания из карточки
- 7F·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7G·домашнее заданиеMathematics:Выполнить задания из карточки
- 7G·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 7G·домашнее заданиеRussian Literature:Прочитать сказку Салтыкова-Щедрина "Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил" Учебник стр. 157-164
- 8A·домашнее заданиеKazakh Language:Қазақстан бойынша туризм маршрутын дайындап келу
- 8D·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 8D·домашнее заданиеKazakh History:Создать "Лист героя" — информационно-творческую карточку, посвящённую одному конкретному герою Великой Отечественной войны. Вы можете выбрать как широко известного героя, так и того, чья история менее известна, но не менее важна.
- 8D·домашнее заданиеWorld History:Выберите любые два сражения Второй мировой войны и сравните их по следующим критериям: Цели сторон: Какие цели ставили перед собой участники сражения? Стратегии сторон: Какие военные планы и тактики использовали стороны для достижения своих целей? Роль техники в сражении: Какое значение имела военная техника (танки, авиация, артиллерия и т.д.) в этих сражениях?
- 8E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:83-бет/1-тапсырма Мәтінді мазмұндаңыз
- 8E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Бақылауға дайындал
- 9A·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 17. Apr 2025
- 9A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 9B·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9B·домашнее заданиеPhysics:Radioactivity, Radioactive Decay
- 9B Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- 9D Весь класс·ЭкзаменWorld History:СОР №7 - Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом? (19 параграф) - Каковы признаки «шведской модели» социализма? (19 параграф) - Как изменился Китай в результате победы Коммунистической партии в 1949 году? (21 параграф) - Почему стал возможен «азиатский прорыв»? (24 параграф)
- 9E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 9F·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9F Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- 9G·домашнее заданиеBiology:SAU preparation materials
- 9G Весь класс·ЭкзаменBiology:Summative Assessment
- Ср23. 04.
- 10A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Task D E p. 92 Learn the new words
- 10A, 10G, 10E, 10D, 10F Further Math B·домашнее заданиеFurther Math:Просмотреть экзаменационные задания. Сделать необходимые записи. Выполнить № 2, 5, 6, 8
- 10D·домашнее заданиеEngineering:PWM lesson. Artisan lesson 7
- 10D, 10E, 10G, 10A, 10F Chemistry 2A·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 10D, 10F, 10A, 10E, 10G Math B·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 10F·домашнее заданиеEngineering:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 11A·домашнее заданиеKazakh Language:Эссе. 250 сөз “Атаом электр станциясын салу Қазақстанды энергетикалық тығырықтан шығарар жалғыз жол ма?
- 11A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 11D·домашнее заданиеChemistry:Complete the organic synthesis scheme by adding reagents and reaction conditions.
- 11E·домашнее заданиеChemistry:Complete the Labwork: Pre Lab Questions, Post Lab Questions and Investigation Analysis
- 11F·домашнее заданиеChemistry:Complete the Labwork: Pre Lab Questions, Post Lab Questions and Investigation Analysis
- 11F·домашнее заданиеChemistry:Revision of the Topic: Acyl chlorides production and reactions
- 11F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 11F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 2A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p133 Task E
- 2A·домашнее заданиеKazakh Language Primary:Сын есім (қайталау)
- 2D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p133 Task E
- 2E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p133 Task E
- 2F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p133 Task E
- 2F·домашнее заданиеRussian Language Primary:карточка
- 2F·домашнее заданиеRussian Literature Primary:У.стр.83№3
- 2G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p133 Task E
- 3A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) Don't forget to read AZ kids. 2) Open the pictures to prepare for tomorrow test
- 3A·домашнее заданиеKazakh Language Primary:Досы көпті жау алмайды, Ақылы көпті дау алмайды мақалдың мағынасын жазып келу
- 3D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) Don't forget to read AZ kids. 2) Open the pictures to prepare for tomorrow test
- 3E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:1) Don't forget to read AZ kids. 2) Open the pictures to prepare for tomorrow test
- 3F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:СОР-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 4A·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 126-127, 1,2,3 tasks
- 4E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Сор-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 4E·домашнее заданиеRussian Language Primary:Стр.34 выуч.правило, стр.35 упр.5 ( сделали на уроке)
- 4F·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 4F·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 126-127, 1,2,3 tasks
- 4G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Workbook page 86-87
- 4G·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:91 бет, мазмұндау.
- 4G·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 126-127, 1,2,3 tasks
- 4G·домашнее заданиеRussian Literature Primary:стр 36-45 читать, ответить на вопросы
- 4H·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 4H·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:Workbook page 86-87
- 4H·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Сор-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 4H·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 126-127, 1,2,3 tasks
- 5A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 116-117
- 5D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 116-117
- 5D·домашнее заданиеRussian Literature Primary:дочитать поэму "Руслан и Людмила" знать содержание, подготовиться к тестированию по содержанию произведения.
- 5E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 116-117
- 5E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:104 бет, мазмұндау.
- 5E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 5F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 116-117
- 5F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:104 бет, мазмұндау.
- 5F·домашнее заданиеRussian Language Primary:Упр.3, стр. 93. Упр. 4, стр. 93 В четвертом упражнении быть готовым устно определить , мнение или факт перед вами.
- 6A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 142, 143
- 6D·домашнее заданиеBiology:Dear student, Please, watch a video below and complete your tasks 3 and 4 on your worksheets. Then bring them to class on 30.04
- 6D·домашнее заданиеComputer Science:Urgent, very important
- 6D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 142, 143
- 6D·домашнее заданиеRussian Language:упр. 482 А. с. 129 правило
- 6E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 142, 143
- 6E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:ГОС-қа дайындық (айтйлым тақырыптары)
- 6E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 6E·домашнее заданиеRussian Language:упр. 482 А. с. 129 правило
- 6F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 142, 143
- 6F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 6G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 142, 143
- 6G·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 7A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Revise all the vocabulary
- 7A·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 7D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:1) Watch the video and complete the activity p.135. 2) Prepare for the SA on Wednesday: - Repeat the words from the Unit 6 (both L&S and R&W); - Practice: - Repeat the rules on imperatives 3) Complete the ex.A-B p.139-140. 4) Retelling as a summary of Reading 1, Reading 2, and video on Thursday - At least 10 new words from the Unit6 -Organization and Content - Summary includes main ideas and supporting details from the content.
- 7D·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Revise all the vocabulary
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Revise all the vocabulary
- 7E·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 7F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Revise all the vocabulary
- 7F·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 7G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:1) Watch the video and complete the activity p.135. 2) Prepare for the SA on Wednesday: - Repeat the words from the Unit 6 (both L&S and R&W); - Practice: - Repeat the rules on imperatives 3) Complete the ex.A-B p.139-140. 4) Retelling as a summary of Reading 1, Reading 2, and video on Thursday - At least 10 new words from the Unit6 -Organization and Content - Summary includes main ideas and supporting details from the content.
- 7G·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 8A·домашнее заданиеBiology:9.1 HW: Complete Kognity Assignment
- 8A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get ready for the speaking test
- 8D·домашнее заданиеChemistry:Compete the worksheet which started at class
- 8D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get ready for the speaking test
- 8E·домашнее заданиеBiology:9.1 HW: Complete Kognity Assignment
- 8E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get ready for the speaking test
- 8F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Get ready for the speaking test
- 8F·домашнее заданиеRussian Language:Повторить
- 8F·домашнее заданиеWorld History:Выберите любые два сражения Второй мировой войны и сравните их по следующим критериям: Цели сторон: Какие цели ставили перед собой участники сражения? Стратегии сторон: Какие военные планы и тактики использовали стороны для достижения своих целей? Роль техники в сражении: Какое значение имела военная техника (танки, авиация, артиллерия и т.д.) в этих сражениях?
- 9A·домашнее заданиеRussian Language and Literature:На следующем уроке будет СОР. Внимательно изучите и запомните информацию из презентации
- 9B·домашнее заданиеComputer Science:Подготовиться к ФО: прочитать Kognity 6.1
- 9D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Топтық жұмыс: "Менің арманымдағы робот" постерін қорғау (сабақта басталған жұмыс)
- 9E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 9E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 9E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 9E·домашнее заданиеRussian Literature:Следующие произведения! А. П. Чехов. «Попрыгунья», "Ионыч", А. П. Чехов "Человек в футляре", «Крыжовник», «О любви». Н. С. Лесков. "Жемчужное ожерелье". ВСЕ это нужно прочитать!!!!!!
- 9F·домашнее заданиеComputer Science:Подготовиться к ФО: прочитать Kognity 6.1
- 9F·домашнее заданиеGeography:Задание на написание эссе
- 9F·домашнее заданиеKazakh History:заполнить 1-2 таблицу 162 стр
- 9F·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 9G·домашнее заданиеPhysics:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- Чт24. 04.
- 10A·домашнее заданиеEngineering:Домашнее задание с 21. Apr 2025
- 10A, 10G, 10E, 10D, 10F Further Math B·домашнее заданиеFurther Math:Подготовиться к СОР
- 10D·домашнее заданиеComputer Science:Закончить unit 2, CSS
- 10D·домашнее заданиеKazakh History:Доделать интеллектуальную карту по теме "Музыка" в тетради!!!
- 10D·домашнее заданиеRussian Literature:Подготовиться к ФО по героям произведения "Война и мир"
- 10D, 10F, 10A, 10E, 10G Math B·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 10G·домашнее заданиеComputer Science:закончить unit 2 CSS, по 2 задачи
- 11A·домашнее заданиеKazakh History:презентация по 2 части учебника
- 11A·домашнее заданиеKazakh History:презентация по 2 части учебника
- 11A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 11D·домашнее заданиеComputer Science:Finish 2.1-2.4 codehs topics
- 11D·домашнее заданиеKazakh History:подготовить презентации по учебникам 11 класса для тех, кто сдал по 11 кл готовят по 10 кл
- 11E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:Бақылауға дайындал
- 1D·домашнее заданиеMathematics Primary:Повторить состав чисел до 20, таблицу умнож.и делен.на 2, 3
- 2A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p134 A, B, C
- 2A·домашнее заданиеKazakh Language Primary:99-бет ережені жаттау
- 2D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p134 A, B, C
- 2D·домашнее заданиеMathematics Primary:Повторить табличное умножение и деление. Выполнить задания на листке.
- 2D·домашнее заданиеRussian Language Primary:Выучить правило "Словосочетание", выполнить задание на листке.
- 2E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p134 A, B, C
- 2F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p134 A, B, C
- 2F·домашнее заданиеMathematics Primary:карточка
- 2F·домашнее заданиеRussian Literature Primary:читать стихотворение
- 2G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p134 A, B, C
- 3A·домашнее заданиеKazakh Literature Primary:103-105 Б .ОҚУ МАЗМҰНДАУ
- 3D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:87, 88 беттер мазмұндау немесе диалог.
- 3F·домашнее заданиеRussian Literature Primary:стр.46 - выучить последние два абзаца
- 4A·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 4A·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 128, task 6, 7
- 4D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Сор-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 4D·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 125,126. Task 1, 2, 3
- 4E·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 125,126. Task 1, 2, 3
- 4E·домашнее заданиеMathematics Primary:Выучить перевод единиц площади
- 4E·домашнее заданиеRussian Language Primary:Подготовиться к СОРу ,повторить прав.стр.29.31,32.
- 4F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Сор-ға дайындық. Подготовка к СОР.
- 4F·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 127,128. Task 4, 5, 6
- 4G·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 127. Task 4,5
- 4H·домашнее заданиеMathematics:Work book on page 127, 128. Task 4,5,6
- 5A·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 5A·домашнее заданиеRussian Language and Literature Primary:Подготовиться к СОРу по пройденным темам
- 5D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:104 бет, мазмұндау.
- 5D·домашнее заданиеRussian Language Primary:Подготовиться к СОРу по изученным темам
- 5D Весь класс·ПроектEngineering:Выучите текст для Science Fair до 18 апреля
- 5E·домашнее заданиеRussian Language Primary:Упр.3, стр. 93. Упр. 4, стр. 93 В четвертом упражнении быть готовым устно определить , мнение или факт перед вами.
- 5F·домашнее заданиеRussian Language Primary:1. Упр. 2, стр. 86 закончить. 2. Подготовка к СОР: 1) правописание Ъ - стр. 94 2) правописание отрицательных и неопределенных местоимений- стр. 94 3) НЕ с глаголами - стр. 94 4) типы текстов - повествование, описание, рассуждение. 5) стили речи - художественный, официально деловой, научный, разговорный, публицистический. 6) категории вопросов- стр. 87
- 6A·домашнее заданиеRussian Language and Literature:Подготовиться к СОРу по пройденным темам
- 6D·домашнее заданиеRussian Literature:"Бежит луг" читать до конца. Подготовиться к тестированию
- 6E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 6F·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 6F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 6G·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 18. Apr 2025
- 7A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Group presentation
- 7A·домашнее заданиеPhysics:worksheet проверяю у всех
- 7D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retelling as a summary of Reading 1, Reading 2, and video on TOMORROW - At least 10 new words from the Unit6 - Use words of sequence -Clear organization and content: start from the theory to practice - Summary includes main ideas and supporting details from the content. Link to the video:
- 7D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:96-бет, 8-тапсырма. Сұрақтарға жазбаша дәптерге жауап беріп, айтылымға дайындалып келіңіздер
- 7D·домашнее заданиеPhysics:worksheet проверяю у всех
- 7D·домашнее заданиеRussian Language:Подготовить сценарии инсценировки "Герои -казахстанцы Великой Отечественной войны". Ознакомьтесь м материалами по ссылке и разработайте эпизод инсценировки
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Group presentation
- 7E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Group presentation
- 7E·домашнее заданиеPhysics:worksheet проверяю у всех
- 7E·домашнее заданиеRussian Language:Подготовить сценарии инсценировки "Герои -казахстанцы Великой Отечественной войны". Ознакомьтесь м материалами по ссылке и разработайте эпизод инсценировки
- 7F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Group presentation
- 7F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:3-ТАПСЫРМА 95-БЕТ МӘТІНДІ МАЗМҰНДАУҒА ДАЙЫН ДАЛЫҢЫЗ. 4-ТАПСЫРМАНЫ АЯҚТАҢЫЗ /9-ТАПСЫРМА 97-БЕТ
- 7F·домашнее заданиеPhysics:worksheet проверяю у всех
- 7F·домашнее заданиеRussian Language:Подготовить сценарии инсценировки "Герои -казахстанцы Великой Отечественной войны". Ознакомьтесь м материалами по ссылке и разработайте эпизод инсценировки
- 7G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:Retelling as a summary of Reading 1, Reading 2, and video on TOMORROW - At least 10 new words from the Unit6 - Use words of sequence -Clear organization and content: start from the theory to practice - Summary includes main ideas and supporting details from the content. Link to the video:
- 7G·домашнее заданиеPhysics:worksheet проверяю у всех
- 7G·домашнее заданиеRussian Language:Подготовить сценарии инсценировки "Герои -казахстанцы Великой Отечественной войны". Ознакомьтесь м материалами по ссылке и разработайте эпизод инсценировки
- 8A·домашнее заданиеChemistry:Compete the worksheet which started at class
- 8D·домашнее заданиеBiology:9.1 HW: Complete Kognity Assignment
- 8D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:"Сенің қолында үлкен мүмкіндік болса, мектебіңде Наурыз тойын қалай тойлар едің?" осы сұрақ бойынша, мәтін құраңыз
- 8E·домашнее заданиеChemistry:Домашнее задание с 22. Apr 2025
- 8F·домашнее заданиеBiology:9.1 HW: Complete Kognity Assignment
- 8F·домашнее заданиеChemistry:Compete the worksheet which started at class
- 9A·домашнее заданиеChemistry:Revise the topic Alcohols Complete the worksheet Alcohols
- 9A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 9A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 9D·домашнее заданиеChemistry:Complete the Homework Alcohols QP Revise the topic Alcohols
- 9D·домашнее заданиеKazakh History:Домашняя работа. Steeple-анализ (прикреплена)
- 9E·домашнее заданиеComputer Science:Подготовиться к ФО: прочитать Kognity 6.1
- 9E Весь класс·ЭкзаменWorld History:СОР №7 - Почему в Великобритании консерватизм сменился неоконсерватизмом? (19 параграф) - Каковы признаки «шведской модели» социализма? (19 параграф) - Как изменился Китай в результате победы Коммунистической партии в 1949 году? (21 параграф) - Почему стал возможен «азиатский прорыв»? (24 параграф)
- 9F·домашнее заданиеMathematics:Доделать карточку с урока
- 9F·домашнее заданиеRussian Literature:Следующие произведения! А. П. Чехов. «Попрыгунья», "Ионыч", А. П. Чехов "Человек в футляре", «Крыжовник», «О любви». Н. С. Лесков. "Жемчужное ожерелье". ВСЕ это нужно прочитать!!!!!!
- 9G·домашнее заданиеMathematics:Доделать карточку с урока
- Пт25. 04.
- 10A, 10F, 10D, 10E, 10G Chemistry 1B·домашнее заданиеChemistry:Complete the organic synthesis scheme by adding reagents and reaction conditions. Check your answers on organic synthesis worksheets (Edupage). Prepare for formative assessment - organic synthesis. Watch video on the topic of polymers (Edupage)
- 10D, 10A, 10F, 10G, 10E Biology 1A·домашнее заданиеBiology:11.1 HW
- 10D, 10E, 10G, 10A, 10F Chemistry 2A·домашнее заданиеChemistry:Memorise the conditions and reactants of every and each reaction
- 10D, 10F, 10A, 10E, 10G Math B·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 24. Apr 2025
- 10F, 10D, 10A, 10G, 10E Biology 1B·домашнее заданиеBiology:11.1 HW
- 10G, 10D, 10A, 10E, 10F Chemistry 1A·домашнее заданиеChemistry:Check your answers on organic synthesis worksheets (Edupage). Prepare for formative assessment - organic synthesis. Watch video on the topic of polymers (Edupage)
- 11A·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 24. Apr 2025
- 11D·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 11E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 24. Apr 2025
- 11F·домашнее заданиеChemistry:Revise the Units by learning objectives
- 1D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Үй жұмысы:
- 1E·домашнее заданиеKazakh Language and Literature Primary:Үй жұмысы:
- 2A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p136 A, B
- 2A·домашнее заданиеKazakh Literature Primary:111-112 бет мазмұндау, 5-тапсырма
- 2D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p136 A, B
- 2E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p136 A, B
- 2F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p136 A, B
- 2F·домашнее заданиеMathematics Primary:П.стр.96 Задачи №9,10
- 2F·домашнее заданиеRussian Language Primary:Карточка
- 2F·домашнее заданиеRussian Literature Primary:У.стр.84 №6 выучить наизусть
- 2G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p136 A, B
- 4D·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 4E·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 4E·домашнее заданиеMathematics Primary:Подготовиться к СОРу ( перевод единиц площади, действия с именованными числами, задачи на S и P)
- 4G·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 5A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 118-119
- 5D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 118-119
- 5E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 118-119
- 5F·домашнее заданиеComputer Science:Summative assessment
- 5F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language Primary:WB p 118-119
- 6A·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 144, 145
- 6A·домашнее заданиеMathematics:Homework 24.04.2025
- 6D·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 144, 145
- 6D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:ГОС-қа дайындық (айтйлым тақырыптары)
- 6D·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:ГОС-қа дайындық (айтылым тақырыптары) Өлеңді жаттамағандар жаттайды
- 6D·домашнее заданиеMathematics:Homework 24.04.2025
- 6E·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 144, 145
- 6E·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 24. Apr 2025
- 6F·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 144, 145
- 6F·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:ГОС-қа дайындық (айтылым тақырыптары) Өлеңді жаттамағандар жаттайды
- 6F·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 24. Apr 2025
- 6F·домашнее заданиеRussian Language:упр. 448 А, с. 113. Знать разряды наречий, с. 110
- 6G·домашнее заданиеEnglish as a Second Language:WB pp. 144, 145
- 6G·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:ГОС-қа дайындық (айтылым тақырыптары) Өлеңді жаттамағандар жаттайды
- 6G·домашнее заданиеMathematics:Домашнее задание с 23. Apr 2025
- 7A·домашнее заданиеMathematics:6.49, 6.50, 6.51, 6.52 even numbers
- 7D·домашнее заданиеMathematics:Стр. 177 номера 6.51, 6.52 Стр. 178 номер 6.53
- 7E·домашнее заданиеMathematics:6.49, 6.50, 6.51, 6.52 even numbers
- 7F·домашнее заданиеMathematics:Стр. 177 номера 6.51, 6.52 Стр. 178 номер 6.53
- 7G·домашнее заданиеKazakh Language and Literature:3-ТАПСЫРМА 95-БЕТ МӘТІНДІ МАЗМҰНДАУҒА ДАЙЫН ДАЛЫҢЫЗ. 4-ТАПСЫРМАНЫ АЯҚТАҢЫЗ /9-ТАПСЫРМА 97-БЕТ
- 7G·домашнее заданиеMathematics:Стр. 177 номера 6.51, 6.52 Стр. 178 номер 6.53
- 8E·домашнее заданиеRussian Literature:1. Прочитать повесть Грина «Алые паруса» 2. Выучить отрывок из повести Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнет алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, без криков и выстрелов; на берегу много соберется народу, удивляясь и ахая; и ты будешь стоять там. Корабль подойдет величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки; нарядная, в коврах, в золоте и цветах, поплывет от него быстрая лодка. "Зачем вы приехали? Кого вы ищете?" - спросят люди на берегу. Тогда ты увидишь храброго красивого принца, он будет стоять и протягивать к тебе руки. "Здравствуй, Ассоль! - скажет он. - Далеко-далеко отсюда я увидел тебя во сне и приехал, чтобы увезти тебя навсегда в свое царство. Ты будешь там жить со мной в розовой глубокой долине. У тебя будет все, что только ты пожелаешь; жить с тобой мы станем так дружно и весело, что никогда твоя душа не узнает слез и печали". Он посадит тебя в лодку, привезет на корабль, и ты уедешь навсегда в блистательную страну, где всходит солнце и где звезды спустятся с неба, чтобы поздравить тебя с приездом.
- 8E·домашнее заданиеWorld History:Выберите любые два сражения Второй мировой войны и сравните их по следующим критериям: Цели сторон: Какие цели ставили перед собой участники сражения? Стратегии сторон: Какие военные планы и тактики использовали стороны для достижения своих целей? Роль техники в сражении: Какое значение имела военная техника (танки, авиация, артиллерия и т.д.) в этих сражениях?
- 8F·домашнее заданиеRussian Literature:1. Прочитать повесть Грина «Алые паруса» 2. Выучить отрывок из повести Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнет алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, без криков и выстрелов; на берегу много соберется народу, удивляясь и ахая; и ты будешь стоять там. Корабль подойдет величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки; нарядная, в коврах, в золоте и цветах, поплывет от него быстрая лодка. "Зачем вы приехали? Кого вы ищете?" - спросят люди на берегу. Тогда ты увидишь храброго красивого принца, он будет стоять и протягивать к тебе руки. "Здравствуй, Ассоль! - скажет он. - Далеко-далеко отсюда я увидел тебя во сне и приехал, чтобы увезти тебя навсегда в свое царство. Ты будешь там жить со мной в розовой глубокой долине. У тебя будет все, что только ты пожелаешь; жить с тобой мы станем так дружно и весело, что никогда твоя душа не узнает слез и печали". Он посадит тебя в лодку, привезет на корабль, и ты уедешь навсегда в блистательную страну, где всходит солнце и где звезды спустятся с неба, чтобы поздравить тебя с приездом.
- 9B·домашнее заданиеChemistry:Complete the HW: Carboxylic acids Revise the topic
- 9B·домашнее заданиеChemistry:Complete the Homework Alcohols QP Revise the topic Alcohols
- 9D·домашнее заданиеComputer Science:Подготовиться к ФО: прочитать Kognity 6.1
- 9E·домашнее заданиеChemistry:Check up on chapter 16 (student book)
- 9E·домашнее заданиеKazakh History:Домашняя работа. Steeple-анализ (прикреплена)
- 9F·домашнее заданиеChemistry:Check up on chapter 16 (student book)
- 9F·домашнее заданиеKazakh History:Домашняя работа. Steeple-анализ (прикреплена)
- 9G·домашнее заданиеComputer Science:Подготовиться к ФО: прочитать Kognity 6.1
- 9G·домашнее заданиеKazakh History:Домашняя работа. Steeple-анализ (прикреплена)
- Во27. 04.
- 11A Весь класс·ПроектGlobal Perspectives:Literature review
- 11D Весь класс·ПроектGlobal Perspectives:Literature review
- 11E Весь класс·ПроектGlobal Perspectives:Literature review
- 11F Весь класс·ПроектGlobal Perspectives:Literature review